Populäre Musik im Unterricht?

13.04.2010 - Jürgen Spaniol

Bert Gerhardt skizziert in seinem Beitrag den aktuellen Stand der Popmusik-Didaktik und plädiert dafür mehr audiovisuelle Medien in den Unterricht zu integrieren. Dafür zeichnet er die Entwicklung der Musikdidaktik nach und führt Beispiele auf, wie dieses Wissen in der Schulstunde umgesetzt werden kann. Populäre Musik im Unterricht?

Quelle: Mediaculture Online

Musik in der Schule

11.01.2010 - Jürgen Spaniol

… so lautet der lapidare Titel des Musiklehrer-Blogs vom Autor Michael Fromm, der an der Pestalozzischule Landau Musik unterrichtet und das – so gewinnt man zumindest bei der Lektüre seines Blogs den Eindruck – mit Leidenschaft und fantastischen Ideen.

Quelle: Lehrerrundmail

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Klangkiste will für ernste Musik begeistern

10.12.2009 - Jürgen Spaniol

Wo ist eigentlich der Unterschied zwischen einem Cello und einem Kontrabass? Wie klingt ein Fagott? Und wer singt höher, der Tenor oder die Sopranistin? Für Liebhaber klassischer Musik natürlich lapidare Fragen, die jedoch für viele gar nicht so einfach zu beantworten sind. Deshalb hat der Westdeutsche Rundfunk (WDR) eine Webseite ins Netz gestellt, die Lust machen will auf klassische Musik.

Quelle: WDR

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"Body-Summer-Groove" - Body-Percussion "Stomp"

10.06.2009 - Karin Podhajsky

Im Fachportal Musik gibt es neue Noten-Arrangements incl. Partitur, PDF-Einzelstimmen, MIDI-Datei und Sibelius-Vorlage. Die vorliegende Eigen-Komposition "Body Summer Groove" wurde für eine Einheit zur Body-Percussion "Stomp" als Einführungsstück erstellt und in der Klassenstufe 7/8 bereits erfolgreich geprobt. "Body-Summer-Groove"

Quelle: Landesbildungsserver Baden Württemberg

Es muss nicht immer Mozart sein - Landeskundepaket Josef Haydn

25.05.2009 - Karin Podhajsky

Entdecken Sie die Orte, an denen der Komponist Joseph Haydn gelebt und gearbeitet hat, lernen Sie neuen Wortschatz zum Thema Musik, hören Sie Haydns lebensfrohe Musik und informieren Sie sich über die Musiker der Wiener Klassik!  
 

Quelle: Österreich Institut

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Virtuelle Musikschule soll Instrumentalunterricht erleichtern - EU-Projekt Vemus beendet dreijährige Testphase erfolgreich

31.03.2009 - Karin Podhajsky

Paris (pte/31.03.2009/13:55) - Das Erlernen eines Musikinstruments könnte in Zukunft wesentlich einfacher von der Hand gehen als bisher. Geht es nach dem Willen des EU-finanzierten Vemus-Projekts http://www.vemus.org, sollen Musikstudenten hierbei nämlich verstärkt durch eine neue Generation intelligenter, interaktiver Lernmethoden am Computer unterstützt werden.

Quelle: pressetext.austria

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Musik: Musik-Moodle: Romantik

30.03.2009 - Karin Podhajsky

Eine virtuelle Lernplattform zum Themenbereich "Romantik in der Musik im 19. Jahrhundert", die einem kompetenz-orientierten Konzept folgt, wird hier als Download und als "Demo-Moodle" angeboten. Die 4 (+1) Module können begleitend zum Unterricht im Klassenzimmer eingesetzt werden ("Blended Learning"). Es stehen ein Test zur Verfügung, Quellen- und Linkangaben, fächerverbindende Materialien, Aufgabenstellungen für den Projektunterricht mit einem hohen Grad an Schülerselbstständigkeit sowie Möglichkeiten zum Upload von Ergebnissen. Musik: Musik-Moodle: Romantik

Quelle: Bildungsserver Baden-Württemberg

MusiklehrerInnen aufgepasst! - musikdatenbank.tsn.at

16.03.2009 - Karin Podhajsky

Auf dieser neu gestalteten Website eines sehr engagierten Teams von MusiklehrerInnen finden sich wertvolle Hilfestellungen für den Unterricht im Fach Musikerziehung in der HS bzw. AHS-Unterstufe.

Quelle: Tiroler Bildungsservice

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Music Land - Gitarren-Songbook

05.12.2008 - Karin Podhajsky

Das große Songbook mit den kompletten Texten und Akkorden von 330 Hits. In seiner Art das wohl umfangreichste Gitarren-Songbook mit altbekannten und aktuellen Liedern:
- Popsongs - Oldies
- christliche Lieder
- Folksongs - Gospels - Kanons - Friedenslieder... Für alle, die Lust am Singen haben, ob alleine, mit Freunden oder in der Gruppe.

Quelle: jokers.at

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„Wiki Musikpädagogik gestartet“

26.08.2008 - Jürgen Spaniol

Nach einer Pilotphase steht das Wiki Musikpädagogik nun allen an musikpädagogischen Fragen und Themen Interessierten offen. Das Administratoren-Team (Dirk Bechtel, Jens Knigge und Christiane Liermann) lädt alle ein, am Aufbau des musikpädagogischen Online-Glossars oder sogar Fach-Lexikons mitzuwirken, Artikel neu anzulegen oder bestehende Artikel zu überarbeiten oder zu ergänzen: „Schauen Sie rein, steigen Sie ein, machen Sie mit!“

Quelle: Dirk Bechtel

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Heute mal was anderes: Musik

08.04.2008 - Karin Podhajsky

Es ist noch gar nicht so lange her, da konnten wir Freunde härterer Musik den ganzen Bach-Mozart-Beethoven-Schnöseln sagen: In your face! Da hatten nämlich britische Psychologen herausgefunden, dass Heavy Metal die Musik der Hochbegabten ist. Als wenn meine Wacken-Kumpane und ich das nicht schon immer gewusst hätten. Musikunterricht einmal anders:  Wie ticken Chemiker in punkto Musik?

Quelle: Abgefischt - WISSENSLogs

So einfach erstellen Sie Notenblätter mit Ihrem PC

03.03.2008 - Karin Podhajsky

Komponisten, Musiker und klassikbegeisterte Anwender werden vom Funktionsumfang von „Lilypond“ begeistert sein: Diese Anwendung erlaubt es Ihnen, Arragements mit vorgegebener Syntax in einer Textdatei abzulegen und anschließend mit Lilypond in ein Notenblatt umsetzen zu lassen.

Quelle: Computerwissen.de

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Stomp - Rhythmus mit Alltagsgegenständen

01.10.2007 - Karin Podhajsky

"Stomp" ist Rhythmus mit Gegenständen aus dem Alltag. Die Musik ist stark pattern-orientiert. Sie erschließt sich darum leicht für Schüler auf verschiedenen Kompetenz-Stufen. - Projekt-Beschreibung mit methodischen Tipps und Videobeispielen!

Quelle: Landesbildungssever Baden-Württemberg

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Neues von der Musikbibliothek - Endlich ist es soweit: Die neue Plattform ist online!

24.09.2007 - Hildegard Dierks

Nach nun beinahe einem Jahr intensiver Programmiertätigkeiten haben wir die Musikbibliothek von Grund auf neu erstellt. Sehr geholfen haben uns dabei die vielen Beantwortungen unserer Mitgliederumfragen und die Anregungen kritischer Nutzer. Zusätzlich haben wir eine Menge neuer Dienste eingebaut, so dass der Name "Musikbibliothek" für das Gesamtwerk nicht mehr aussagekräftig genug ist. Darum haben wir eine neue "Dachmarke" eingerichtet, welche den Namen "Musicalion.com" trägt.

Quelle: Musicalion.com - Musikbibliothek - Musikerwebseiten

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Amerikanische Popularmusik des 20. Jahrhunderts - Materialangebot Mindmaps

08.03.2007 - Karin Podhajsky

Ist die Popularmusik Unterrichtsthema, bieten sich unterschiedliche Möglichkeiten zur Aufbereitung des Lernstoffs an. Einerseits ist es wichtig, einen Überblick über die verschiedenen Epochen und deren musikalisch Tätige zu vermitteln, zum anderen ist es notwendig, die Entwicklungsschritte der Popularmusik nachvollziehbar zu machen.

Quelle: Lehrer-Online

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Percussion für Einsteiger, Schüler und Fortgeschrittene

06.03.2007 - Karin Podhajsky

Die neue DVD mit dem Titel "Percussion COMPACT" richtet sich an Einsteiger und an ambitionierte Bandmitglieder. In einem vierstündigen Workshop gibt es Tipps und Übungen zu Rhythmus, Sound, Techniken und Instrumenten der Percussion.

Quelle: www.musicbits.de

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Wir nähern uns dem 10.000sten Werk!

20.11.2006 - Hildegard Dierks

Nun nähern wir uns schon dem 10.000ste Werk auf unserer Plattform www.musikbibliothek.de. Wir freuen uns ganz besonders, dass die Plattform offensichtlich regelmäßig von unseren Benutzern aufgesucht wird, um neue Anregungen für ihr musikalisches Schaffen zu finden. Mit der nun fast abgeschlossenen Neustrukturierung der Werke nach genaueren Kriterien in der Instrumentierung können wir Ihnen mittlerweile weitgehend ersparen, bei komplexeren Besetzungen, erst einmal hunderte Werke zu durchstöbern, bevor etwas Passendes für Sie auftaucht.

Quelle: Online-Musikbibliothek

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Notenmax: Die virtuelle Musikschule für 1. bis 3. Klasse

30.10.2006 - Karin Podhajsky

Das Programm bietet eine Vielzahl von Interaktionsmöglichkeiten und gut gestalteten Arbeitsmaterialien und kann begleitend zum traditionellen Musikunterricht eingesetzt werden.

Quelle: www.lehrer-online.de

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Ganz groß in Mode: Fado

17.08.2006 - Karin Podhajsky

"Fado" leitet sich vom lateinischen fatum, Schicksal, ab. Die traditionelle Musik ist heute bei jungen Portugiesen wieder en vogue - Dank junger Fado-Sängerinnen, die mit ihrer Melancholie den Zuhörern direkt ans Herz greifen. Mit Hörproben

Quelle: GEO Special

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Musik: Neues Fachportal

28.02.2006 - Juergen Spaniol

Dem Landesbildungsserver Baden-Württemberg ist es gelungen, einen Redakteur für das Fach Musik zu gewinnen. Nach umfangreichen Vorbereitungen hat er nun sein neues Portal mit zahlreichen Inhalten öffentlich freigeschaltet. Das neue Portal hat einen leicht merkbaren Aliasnamen: www.musik-bw.de.

Quelle: Landesbildungsserver Baden-Württemberg