Deutschland
Neue Medien + Medienberatung
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In sieben Schritten zum eigenen Film 29.06.2010 - Jürgen Spaniol Auf der Website www.undaction.de finden Lehrkräfte theoretisches Grundwissen zur Video- und Filmarbeit mit Jugendlichen. Neben technischen Einführungen zu Kamera, Licht, Ton und Schnitt stehen fast 40 Übungen und Methoden mit über 170 Übungsblättern für ganze Unterrichtsreihen kostenfrei zum Download bereit. Lesen Sie mehr... Quelle: Kinofenster.de |
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Entscheidung im Unterricht: Privates im Netz? - Videos und Broschüre 17.06.2010 - Jürgen Spaniol Su (18) ist Berufsschülerin und möchte nebenberuflich als Katalog-Model arbeiten. Deshalb überlegt sie, Fotos in verschiedenen Model-Portalen im Internet zu veröffentlichen. Zur Nutzung der kostenlosen Plattformen muss sie jedoch auch persönliche Daten (Name, Wohnort, Größe, Gewicht) angeben. Ihr Bruder Jeyanthan ist deshalb strikt dagegen. Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung |
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Kostenlos animieren mit dem Mac 14.06.2010 - Jürgen Spaniol MedienpädagogInnen freuen sich meist über kostenlose Softwarelösungen, entlasten diese doch das meist knappe Budget. Das gilt aber nur für solche Programme, die einen großen Funktionsumfang und eine einfache Bedienung bieten. In diesem Sinne ist “FrameByFrame” ein guter Software-Tipp. Lesen Sie mehr... Quelle: Medienpädagogik Praxis-Blog - von Eike Rösch |
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„Medienkompetenz ist Weltkompetenz“ – Interview 01.06.2010 - Jürgen Spaniol Die Web2.0-Expertin und Pädagogin Lisa Rosa stellte sich den Fragen von Schulen ans Netz e. V. – zum Wandel der Lernkultur und zur Debatte um digitale Medien. Für Rosa ist Medienkompetenz gleichbedeutend mit Weltkompetenz. Sie plädiert dafür, sich die Potentiale des informellen Lernens im Kontext Medienbildung stärker bewusst zu machen. „Medienkompetenz ist Weltkompetenz“ Quelle: Schulen ans Netz |
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Erfahrungen aus einem Schüler-Blog-Projekt 20.05.2010 - Jürgen Spaniol Vor einigen Monaten habe zum ersten Mal eine Gruppe von Schülern unterrichtsbegleitende Blogs schreiben lassen. Inzwischen ist das Projekt schon längere Zeit beendet und ich möchte hier einige Erfahrungen notieren. Außerdem habe ich die Schüler um Ihre Meinung zu dem Projekt gebeten, die ich ebenfalls veröffentlichen möchte. Erfahrungen aus einem Schüler-Blog-Projekt Quelle: Rete Mirabile |
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Freie Programme - getestet und bewährt 16.03.2010 - Jürgen Spaniol Freie Software gewinnt immer mehr Bedeutung in der sozialen Arbeit – unter anderem auch, weil einige Programme ernsthafte Alternativen zu kommerziellen und teuren Produkten darstellen. Hier gibt es eine Übersicht über getestete kostenlose Programme, die sich im Arbeitsalltag sehr bewährt haben. Freie Programme Quelle: Medienpädagogik Praxis Blog |
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Die freie Lernplattform Moodle 08.03.2010 - Jürgen Spaniol Immens erfolgreich und dennoch weitgehend unbekannt: Das Lernsystem Moodle zählt zu den bedeutendsten Projekten der Open-Source-Szene. Millionen Anwender nutzen es, doch nur wenige kennen überhaupt seinen Namen. Die freie Lernplattform Moodle Quelle: heise.de |
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Independent Games Festival 2009: MedienpädagogInnen-Inspirationen 18.02.2010 - Jürgen Spaniol Innovativ ist immer gut, und independent sowieso. Also schauen wir uns doch mal Spiele an, die (noch) nicht von den Schwer-gewichten vertrieben werden. Schauen wir auf die, die im stillen Kämmerlein entwickelt und für einen kleinen Geldbetrag (wenn nicht gar kostenlos) zu haben sind - und sich damit für die notorisch unterfinanzierte Medienpädagogik empfehlen. Quelle: Medienpädagogik Praxis Blog |
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OpenOffice für Kinder: Abgespeckt und kinderleicht 03.02.2010 - Jürgen Spaniol
Quelle: Lehrer - Online |
Angesichts der vielen Funktionen neigen gerade jüngere Schülerinnen und Schüler in Office-Programmen zum wilden Herumklicken. Der französische Verein EducOOo bastelt daher an einer einfachen OpenOffice-Version für Sieben- bis Zwölfjährige.|
Ressourceneinsatz und mediale Vermittlung – oder: Müssen es immer Videos sein? 05.01.2010 - Jürgen Spaniol Was ist die angemessene Form für einen Inhalt? Christian Spannagel und Lutz Berger haben die Aktion Bildungsreporter gestartet und dazu aufgerufen, Antwortvideos zu posten. Der Artikel von Herrn Larbig ist ein guter Beitrag zur Diskussion um die angemessene Form von Inhalten. Ressourceneinsatz und mediale Vermittlung – oder: Müssen es immer Videos sein? Quelle: Rete Mirabile |
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04.01.2010 - Jürgen Spaniol Je größer die Rolle ist, die die Medien im Leben der Menschen und vor allem im Leben von Jugendlichen spielen, desto größer wird auch die Rolle der Medienpädagogik. Keine Bildung ohne Medien! Quelle: Medienpädagogik Praxis Blog |
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iPod & Co.: Geniale Podcasts und Podcast-Tools 25.11.2009 - Jürgen Spaniol Dank Multimedia-Handys und MP3-Playern erfreuen sich Podcasts immer größerer Beliebtheit. Kein Wunder, denn Sie bringen Informationen und Unterhaltung ins Hosentaschenformat und machen sie auch unterwegs nutzbar. Wir stellen 20 erstklassige Audio- und Video-Podcasts vor und präsentieren zehn kostenlose Podcast-Tools: Geniale Podcasts und Podcast-Tools Quelle: PC-WELT |
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Die TOP 100 Internetseiten für Kinder 09.06.2009 - Karin Podhajsky
Quelle: Klick-tipps.net |
Es gibt viele gute Seiten für Kinder. Sie werden mit großem Engagement in ehrenamtlicher Arbeit erstellt und gepflegt. Kinder kennen diese Internetseiten leider kaum. Meistens surfen sie auf Seiten, die für Erwachsene gemacht sind. Klick-Tipps macht gute Kinderseiten sichtbar.|
22.04.2009 - Karin Podhajsky
Quelle: Lehrer-Online |
Ausgehend von eigenen Erfahrungen beschreibt die Autorin, wie unter Einbeziehung des Audioprogramms Audacity, aktive und spielerische Mediennutzung in der Familie aussehen kann.|
Der Handyroman - ein Genre mit Potential 15.04.2009 - Karin Podhajsky Soeben habe ich meinen ersten Handyroman gelesen. Obwohl ich anfangs eher skeptisch war, ob sich ein Roman wirklich genussvoll am Handy lesen lässt, bin ich nun überzeugt, dass der Handyroman einiges an Potential für die Zukunft hat. http://www.nextgenerationlearning.ch/ Quelle: Nextgeneration Learning - von Martin_Hofmann |
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Online-Spieler: Gemeinsam statt einsam 25.08.2008 - Hildegard Dierks Sie spielen wegen den netten Leuten. Dies ist eines der aktuellen Ergebnisse einer Langzeituntersuchung von jugendlichen Online-Spielern, die von der Universität Leipzig durchgeführt und auf der Games Convention 2008 vorgestellt wurde. Quelle: Informationsdienst Wissenschaft |
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17.07.2008 - Jürgen Spaniol Wie unterscheidet man sinnvolle von weniger sinnvollen Spielen? Ab wann ist ein Spiel gefährlich? Und welches Spiel ist das richtige für mein Kind? Lesen Sie mehr zum Thema "Computerspiele" Quelle: Die Presse.com |
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29.05.2008 - Karin Podhajsky Auf der BildungOnline in Hall/Tirol haben sich die führenden Boardhersteller zum ersten Mal vor Publikum am Stand von myBoard gemeinsam präsentiert. Vertreten waren die Firmen Interwrite Learning, Promethean GmbH und SMART Technologies. Es war eine gelungene Veranstaltung, bei der die unterschiedlichen Technologien und Lösungsansätze zu verschiedenen Anforderungen und Aufgaben im Schulalltag gezeigt |
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JIM 2007 - Handymissbrauch steigt an 24.04.2008 - Karin Podhajsky
Quelle: MPFS - Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest |
94 Prozent aller Jugendlichen haben aktuell ein Mobiltelefon. Die breite Ausstattung technischer Möglichkeiten wie Datentausch oder Foto- und Videofunktionen ermöglicht dabei zunehmend missbräuchliche Anwendungen. 29 Prozent der Handybesitzer zwischen zwölf und 19 Jahren haben schon einmal mitbekommen, dass eine Schlägerei mit dem Handy gefilmt wurde.|
Themenfeld "Film & Video" - Filmrezeption und Videoproduktion im Unterricht 13.02.2008 - Karin Podhajsky Der Anspruch, sowohl die kritische Rezeption von Filmen als auch die eigene produktive Arbeit mit der Videokamera in den Unterricht oder in schulische Projekte zu integrieren, ist nicht neu. Mit Einzug der digitalen Medien ist die Film- und Videoarbeit allerdings wesentlich einfacher und komfortabler geworden. Quelle: Lehrer Online |
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Impressionen digitaler Jugendkultur bei "Second Life" 13.02.2008 - Karin Podhajsky Das Kinder- und Jugendfilmzentrum in Deutschland (KJF) zeigt in "Second Life" Impressionen digitaler Jugendkultur. Mit dem Deutschen Jugendfotopreis bietet das KJF auch 2008 ein Forum für kreative Arbeiten. Quelle: Lehrer Online |
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Slidecast: ein neues Multimediaformat 22.08.2007 - Karin Podhajsky
Quelle: Lehrer Online |
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Wissen was gespielt wird! - Der pädagogische Ratgeber zu Computer- und Konsolenspielen 12.04.2007 - Karin Podhajsky
Quelle: Spieleratgeber - NRW |
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Interview: „Lernen 2.0“ ist schon da 06.03.2007 - Karin Podhajsky Achim Berg, Geschäftsführer von Microsoft Deutschland, hat eine Vision von der Zukunft des Lernens. Quelle: FOCUS ONLINE |
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"Weblogs, Podcasts & Co" - neue Broschüre für den Umgang mit neuen Kommunikationswegen im Netz 30.01.2007 - Karin Podhajsky
Quelle: Landesanstalt für Medien NRW |
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Präsentationen sinnvoll animieren 10.08.2006 - Karin Podhajsky Die angemessene Gestaltung einer Präsentation ist gar nicht so einfach. Eine heikle Gestaltungsfrage ist stets die Einbindung animierter Schrift- und Grafik-Elemente. Hier kann man nämlich leicht zu viel des Guten tun . Quelle: Lehrer-Online |
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03.08.2006 - Karin Podhajsky Berührungsängste bei der Arbeit mit einer Lernplattform können am besten durch eine übersichtliche und kleinschrittige Anleitung abgebaut werden. Eine solche Schritt-für-Schritt-Anweisung zur Nutzung von Moodle finden Sie hier. Erklärt werden die nutzbaren Tools der Lernplattform ohne Zusatzinstallationen. Quelle: Lehrer-Online |
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Medienkompetenz - Freiheit lernen: Zehn goldene Regeln für das Internetcafé 02.02.2006 - Juergen Spaniol Viele Schülerinnen und Schüler, aber auch Lehrerinnen und Lehrer freuen sich, wenn in der Schule ein Internetcafé oder eine frei zugängliche Computerecke eingerichtet wird. Der Umgang mit der neuen Freiheit muss allerdings oft erst gelernt werden. Wie man sich dort verhalten sollte, zeigt eine Liste klarer Regeln auf, die Claudia Mutter für Sie zusammengestellt hat. Lesen Sie mehr... Quelle: Lehrer-Online |
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Schwerpunkt: Medienalltag von Kindern 12.01.2006 - Juergen Spaniol Medien sind heute ein alltäglicher Bestandteil der Welt, in der wir leben, auch für Kinder. Deswegen ist es für Eltern, Erzieherinnen und Erzieher wichtig zu wissen, wie Kinder Medien erleben. Lesen Sie weiter... Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung [bpb] |
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12.01.2006 - Juergen Spaniol Jeden Tag tragen die Medien die Krisen der Welt in unsere Kinderzimmer. Wie gehen Kinder damit um? Das Dossier erschließt ihre Bildwelten und Ängste, stellt Kindernachrichten aus der ganzen Welt vor und gibt Hilfen für Pädagogen und Eltern. Lesen Sie weiter... Quelle: Bundeszentrale für politische Bildung [bpb] |
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mekonet Thema: Onlinespiele nicht nur negativ bewerten 24.11.2005 - J.S.
Quelle: ecmc Europ. Zentrum f. Medienkompetenz |
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Schüler: Angst vor "Verblödung" durch PC 14.03.2005 - K.P. Experten sind uneinig über Computereinsatz bei Schülern. Die positive Auswirkung von Computern wird maßlos überschätzt", betont der deutsche Hirnforscher Manfred Spitzer. Sein neues Buch "Vorsicht Bildschirm" ist soeben erschienen. Lernen fände vor allem zwischen Personen statt, meint Spitzer im Gespräch mit der "Presse". Quelle: www.diepresse.com |
